(304永利集团官网入口新闻宣传中心记者 杨璇/文 王珩吉/摄)5月31日晚,我院学生领袖成长训练营主题讲座第三讲于我院215教室顺利开讲。我院工商管理系廖建桥教授(博导)作为特邀嘉宾,以“管理绩效,卓越领导”为主题与大家分享自己对管理与领导的独特见解。我院党总支副书记周智皎以及学工组全体辅导员参加了本次讲座。
廖建桥从领导与管理的差别、领导的素质以及领导的七种权力三方面为大家带来了一场精彩的演讲。
我院工商管理系教授(博导)廖建桥
首先,廖建桥提出管理“制定规则、执行规则”的实质,并分析了领导的两个要素,即决策与影响力。他表示,管理是“可学可教”的,领导是“难学难教”的,但我们仍需要去不断学习,不断进步。
接着,廖建桥讲到“怎样领导”,他先让大家自由发言说出领导者的十个素质,然后指出决定领导者和非领导者的差别素质是驱动力,即工作努力程度。他告诉大家,成功不是偶然的,要脚踏实地,把工作当成生命的一部分。他提出驱动力、成就与权力的需求、自信、诚信与正直等领导者最重要的素质,并从外向、责任心、开放性、随和与情绪稳定五个方面解释了“大五模型”,更加深入阐释了领导者的素质。
接下来,廖建桥讲到领导如何获得影响力,并提出五种权力,即法定权、奖励权、惩罚权、个人影响力与专长权。他结合学生工作以及朱九思校长的实例向大家诠释了非正式权力的重要性与人格魅力产生的良好反响。随后他在五种权力的基础上补充了信息权和下属认同权。廖建桥举例说明了信息是促使成功的重要因素,并且随着当代社会的发展,信息的重要性与日凸显。而下属对领导的充分认同有利于贯彻领导方针、做法,扩大领导影响面。
在互动环节,针对有同学提出的科研与教学重要性的问题,廖建桥表示科研与教学相辅相成。作为当代大学生的我们更应该懂得自学,由被动学习变为学习的主人。
最后,同学们用一片热烈的掌声表达了对廖建桥寓教于乐的深深赞美与感谢,在全体合影留恋之后,此次讲座划上了一个圆满的句号。据悉,根据学员学习资料的名人演讲篇,营员们开展了“无奋斗,不青春”为主题的学员讲坛演讲。
集体合影